„Radość tworzenia i działania czyli metody pedagogiki zabawy w pracy z tekstem literackim” - to tytuł warsztatów zorganizowanych przez Bibliotekę w dniu 12 listopada 2007 r. dla pracowników bibliotek publicznych z Krosna i powiatu krośnieńskiego. Warsztaty miały na celu dostarczenie uczestnikom pomysłów umożliwiających kreatywną i pobudzającą do twórczych rozwiązań pracę z dziećmi i młodzieżą z wykorzystaniem książki i tekstów literackich.
Zabawy integracyjne ułatwiające nawiązanie kontaktów w grupie i inspirujące do wspólnych działań, którymi rozpoczęło się spotkanie, stały się nie tylko inspiracją do wykorzystania zaprezentowanych metod w codziennych zajęciach z dziećmi w bibliotekach, ale pozwoliły na integrację uczestników warsztatów i ich aktywne uczestnictwo w spotkaniu.
Bibliotekarze m.in. tworzyli wspólnie książeczki, omawiając przy tym ich zalety, a także wykorzystując metody dramowe, przygotowywali inscenizacje oparte na wierszach Emilii Waśniowskiej, Danuty Wawiłow, Małgorzaty Strzałkowskiej, Ewy Szelburg-Zarembiny, Doroty Gellner. Metody wymiany myśli, analizowania problemu z różnych stron, z włączeniem doświadczeń i posiadanej wiedzy, poznawali m.in. w oparciu o książkę Anny Onichimowskiej „Najwyższa góra świata”, ucząc się przy tym aktywnych sposobów na włączenie do takiej zabawy dzieci.
Warsztaty stały się lekcją, jak w krótkim czasie, przy niewielkich środkach, wykorzystując proste materiały: gazety, kolorowy papier, klej i nożyczki przygotować ciekawe zajęcia z udziałem dzieci, zajęcia, które nie tylko bawią, ale i uczą.
Warsztaty prowadziła Grażyna Sobieska-Szostakiewicz - trener warsztatu umiejętności psychospołecznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, trener Polskiego Stowarzyszenia Pedagogów i Animatorów KLANZA, nauczyciel dyplomowany. Od 1999 roku prowadzi kursy doskonalące z biblioterapii dla nauczycieli i bibliotekarzy w Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli.
Ruch, taniec, gra ról, malowanie to tylko niektóre środki wyrazu wykorzystane w trakcie zajęć. Okazało się, że metody zabawowe, które z powodzeniem mogą uzupełniać promocję czytelnictwa, potrafią wciągać i bawić nie tylko dzieci, ale i dorosłych. Pracownicy bibliotek poznawali zabawy i techniki pracy z grupą, które pozwolą im w innowacyjny i twórczy sposób prowadzić zajęcia, wykorzystując przy tym wartościowe teksty literackie.
Warsztaty były jednym z elementów projektu Magiczne podróże po literaturze - animacja czytelnictwa dziecięcego realizowanym przez Bibliotekę ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach Programu Operacyjnego PROMOCJA CZYTELNICTWA.
